宿迁口碑好的专业早教领先品牌？激发天赋
香港跨世纪儿童之家（宿迁分校）带您了解早教教育主要针对孩子学龄前的教育内容，既然很多人知道了早教教育的重要性，那么早教教育主要是重要在哪里呢？
早教知识有什么？家庭是孩子生长的摇篮，是社会的组织细胞。家庭作为孩子成长历程的第1驿站，对其人生观、价值观等方面都有着重要的影响。与此同时，0-3岁婴幼儿的教育作为人整个教育的起始阶段，在人的整个生命历程中也占据着重要的地位，因此，我国自古就有“三岁看大，七岁看老”的说法，国外的很多学者也曾明确强调了这一阶段教育的重要性，正如意大利着名教育家蒙台梭利所说：“人生的头3年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和”。所以，给孩子一个健全、理智的0-3岁早期家庭教育便成为家长的不可推卸的义务和责任。
其实，在家庭中的婴幼儿早期教育，更多的贯通着家长与子女之间情感的交融和互动，家长的一言一行、一举一动、待人接物无不对孩子产生潜移默化的影响，因此，这种教育关系上的亲密性和教育上的渗透性，决定了早期教育对婴幼儿影响的深刻性。所以，在0-3岁幼儿的早期教育中，家长不仅应形成科学的早期教育观念，更应当注意教育过程中孩子行为习惯的培养，从而奏响婴幼儿早期家庭教育的和谐乐章，使孩子的潜能得以发掘。
早教知识
1、家长应形成科学的早期教育观念
(1)要蹲下来跟孩子说话。
家庭是孩zui早接触的成长环境，父母则是幼儿的第1位启蒙老师，其教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。“蹲下来跟孩子说话”，实际上就是要求家长，应尊重孩子，尊重他们的兴趣，尊重他们的好奇心，将孩子的权利摆在恰当的位置上。“其实，孩子再小，也有自己的需求，成人的一厢情愿往往事与愿违。”因此，作为家长应充分认识并在教育孩子的过程中充分贯彻这一点。如孩子十八九个月的时候，喜欢拿诸如筷子之类棒状的东西，不放心的家长担心宝宝受伤，总会呵斥孩子。其实，孩子的种种行为正是他们探索性、创造性的表现，家长应该将自己放在与孩子平视的角度上，给孩子充分的自由空间，让孩子做他们喜欢做的事情。
(2)要用游戏的方式与孩子互动。
从某种意义说，婴幼儿的早期教育实际上是一种游戏教育。婴幼儿是在游戏中发展心智、提高能力、增长知识的。作为家长，应和孩子一起游戏，在大自然中，在房间里，在书籍中，在对话里，在一切可以找到快乐因子的地方。那么，家长应怎样用游戏的方式与孩子互动呢？第1，孩子的玩耍带有很大的盲目性和随意性。日常生活中，我们有时看不到看似随意的玩耍中所蕴藏着的教育内容。如果成人能有意地引导，让孩子专注地观察，学会思考，将有利于思维能力的培养。第二，幼儿的兴趣不长久不稳定，容易转移，这是由于幼儿的注意保持时间短暂这一特点决定的。对于孩子所专注的某项事物，时间一长便容易失去兴趣。那么，如果此时父母能够随机应变，让游戏以另一种方式出现，孩子的兴趣火花又会被重新点燃。
于是，就像命运安排好的那样，大儿子智力平平，从小体弱多bing，和爸妈不亲近，一岁半才学会喊妈，六岁才开始识字，七岁经历人生第1次考试，只得到全班第30名。长大后很叛逆，不懂得孝顺父母，被同学排斥，抽烟、酗酒、逃课……各种不良行为。
我开始反思，是什么原因导致我的大儿子这样不受人待见？难道真的是命中注定？一次参加大儿子的家长会，一位心理学育儿专家走过来和我说：“你的孩子应该是小时候没有做好早期教育，父母陪伴孩子的时间也很少，导致孩子心理发育不完善所致，格局养成了就很难改变了，0~4岁是孩子性格、思维养成、潜能激发的zui佳时期，于是有了三岁看长，七岁看老的说法，以后你要注意了。
专家的一番话使我对大儿子愧疚万分，同时也意识到了早教的重要性，发誓下一胎1定要给孩子zui好的早教。
五年后，我和老公辞掉了现在的工作下海经商，做起了服装批发生意，由于在外贸公司工作期间积累了大量的人脉和经验，生意很快就上了轨道，同年，我的小儿子出生了，我开始在家专心相夫教子，此时公公也退休了。我们开始为小儿子制定名为“东方小天才”的早教计划，刚巧也是在这个时候，闺蜜也生了个儿子，报名参加了本地的一个大型早教班，还邀请我一起报名，被我婉拒了。作为一个传统文化的痴迷分子，公公花了一个月时间在他的书架上挑选出zui适合孩子早教的国学经典和传统童话益智故事（注意：这个挑选是非常严格的）。每天把一个个国学故事，童话益智故事读给小孙子听，后来发现仅仅口诵不但费时费力，而且枯燥无味，于是决定出资请专业播音公司按照他整理好的内容录下来融入悠扬的背景音乐，分别制作成四张专业的国学和童话益智故事音频cd，每四天一个轮回播放给小孙子听。有趣的故事，稚嫩的播音如悦耳的竹丝，如山间清泉，幽然不绝，娓娓道来……神奇的是，每次听故事的时候，小儿子竟像一个小逗比一样，眉开眼笑，手舞足蹈……
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