宿迁专业的机器人好不好?明天的大科学家凤凰机器人的乐高教育,让孩子在绘声绘色、互动教学中玩到知识,触碰科学;在创意搭建、激发潜能中秀出个性,展示自我。
机器人、宿迁机器人、机器人好不好
小小梦想家(2-3岁)课程目标:拥抱世界
凤凰机器人小小梦想家课程使用凤凰brick创意积木,用于认知种 类、颜色、名称,尝试开始制作搭建生活中常见的交通运输工具、 水果、动物等,并开始学习测量物体的长度等。小小梦想家课程让 家长一同参与到互动中,分享孩子成长的喜悦,让同一份课程给整 个家庭都有所收获。
课程关键价值:
(1)情绪开发
(2)认知开发
(3)创意能力开发
(4)社会性开发
创意机械师(4—5岁)
课程目标:探索世界
凤凰机器人创意机械师课程使用丹麦乐高教具,器材难度将会有所提升,将使用到带孔的特殊器材以及螺丝刀配合教学。创意机械师课程将带领孩子搭建各种交通工具、建筑工具等模型,了解各种机械的功能以及其工作原理,培养孩子观察事物、想象力、形成自我创意的能力。
课程关键价值:
(1)掌握并使用工具,建构初步的实体模型;
(2)学习机械并了解机械的用途及工作原理;
(3)形成整理与分类的能力;
(4)自我建立解决问题的步骤,形成解决问题的能力。
机器人教育是实施创新教育、素质教育、技术教育以锻炼青少年的动手能力、思维模式,增强青少年的科学素养,培养新1代的科技人才。凤凰机器人的乐高教育,让孩子在绘声绘色、互动教学中玩到知识,触碰科学;在创意搭建、激发潜能中秀出个性,展示自我。这一教学特色,正符合了机器人教育的目的。
乐高课程是集合一些教育专家共同开发的机器人教育课程。用的是专门的乐高教具,用这些教具,可以搭出千变万化的东西,到高阶课程的时候,还有类似单片机的小处理器,声光电等多种传感器以及配套的图形化软件,可以编程,搭建机器人,做复杂的活动,让孩子在玩中学习很多知识。
乐高教育机器人的优势在于长时间线下教育形成的一套适合中国本土小朋友学习的课程体系和强大的师资力量,每位教学老师都有十分丰富的教学经验和扎实的专业知识,而zui大的亮点在于,乐高机器人有着的强大课程研发部门,乐高机器人已然成为机器人教育领域的领导品牌,相信我们的强强联合,必定会让我们的小朋友和家长乐在其中!